“以賽促教,以賽促學(xué)”--我校舉行機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)--機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用技能比賽活動(dòng)

 　　為了充分展示學(xué)生的才華與技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，同時(shí)為參加南昌市教育局中職職業(yè)技能大賽做好選拔準(zhǔn)備。9月16日下午3點(diǎn)，我校教務(wù)處舉辦本學(xué)期機(jī)電應(yīng)用技術(shù)專業(yè)--機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用技能競(jìng)賽，“以賽促教、以賽促學(xué)”，讓學(xué)生學(xué)有所用，為就業(yè)做好鋪墊。

　　本次活動(dòng)由教務(wù)處組織，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)承辦。出席活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)有：校黨支部副書記翟芳平、教務(wù)處處長(zhǎng)陳玉鳳、教學(xué)督導(dǎo)主任李賤仔，教務(wù)處各中層干部及學(xué)科老師觀摩本次。競(jìng)賽由市局委派督導(dǎo)員鄭喬莉做了相關(guān)講話，她就此次技能比賽的必要性做了重要解釋，對(duì)參賽選手寄予了深厚的期望，并宣讀了此次比賽章程。隨后翟書記宣布比賽正式開始。

　　本賽項(xiàng)圍繞工業(yè)機(jī)器人實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)，主要考察選手機(jī)電通用設(shè)備的機(jī)械及電氣安裝調(diào)試能力、工業(yè)機(jī)器人本體的基礎(chǔ)操作和編程調(diào)試能力、利用計(jì)算機(jī)輔助軟件對(duì)特殊應(yīng)用工藝的編程及仿真能力、工業(yè)機(jī)器人結(jié)合PLC與視覺檢測(cè)的綜合應(yīng)用及系統(tǒng)聯(lián)調(diào)能力、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)的日常維護(hù)和維修能力，以及實(shí)操過(guò)程中運(yùn)用專業(yè)知識(shí)均衡功能實(shí)現(xiàn)、動(dòng)作效率、成本控制的綜合能力和選手的安全及環(huán)保意識(shí)。賽項(xiàng)采用團(tuán)體比賽方式進(jìn)行，六組參賽選手參加，各組互相配合協(xié)作完成競(jìng)賽任務(wù)。

　　比賽伊始，選手進(jìn)入賽場(chǎng)后，緊張而有序。各小組按照比賽要求在20分鐘內(nèi)完成了以下工作任務(wù)：通過(guò)編寫程序利用ABB操作平臺(tái)控制機(jī)械手臂在圖紙上畫出正六邊形，并要求在3臺(tái)電腦上模擬機(jī)械手臂的操作過(guò)程。參賽選手們嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，并接受裁判員的監(jiān)督，以確保參賽人身及設(shè)備安全。

認(rèn)真的選手認(rèn)真的裁判

　　比賽過(guò)程中，選手們相互配合，沉著冷靜，熟練操作，很好的完成了賽項(xiàng)任務(wù)。同學(xué)們?cè)鷮?shí)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀摩老師的贊揚(yáng)!

比賽操作中

比賽操作中

比賽操作中

比賽中

　　通過(guò)團(tuán)隊(duì)激烈的角逐，比賽終于有了分曉，參賽的六組選手在專業(yè)技術(shù)方面都有優(yōu)秀的表現(xiàn)，但第三組表現(xiàn)更為優(yōu)異，贏得了本次競(jìng)賽，并將代表學(xué)校參加市級(jí)比賽。

　　競(jìng)賽最后，教務(wù)處處長(zhǎng)陳玉鳳作出點(diǎn)評(píng)，陳處長(zhǎng)指出新時(shí)代的職業(yè)教學(xué)通過(guò)職業(yè)技能競(jìng)賽反映了老師的教學(xué)能力，檢測(cè)了學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。她在肯定了同學(xué)們參賽的積極性和取得的良好成績(jī)，鼓勵(lì)同學(xué)們勤于動(dòng)手，鍛煉自己的實(shí)踐能力，認(rèn)識(shí)不足，找出差距，以此次技能比賽為契機(jī)，珍惜校園學(xué)習(xí)時(shí)光，為升學(xué)、就業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　在熱烈的掌聲中，本次比賽圓滿結(jié)束!

　　圖文/教務(wù)處

　　審核:宣傳中心