學(xué)工動(dòng)態(tài)

        敬畏生命,守護(hù)成長——南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校開展“紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)”活動(dòng)

        2022-11-09 14:36:33 作者:南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校 來源:http://www.lfhualong.com
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           為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校紅十字工作的通知》(贛紅字〔2020]22號(hào))精神,廣泛傳播健康、科學(xué)、文明的生命理念,切實(shí)保護(hù)每一位學(xué)生的健康,增強(qiáng)我校師生的應(yīng)急救援意識(shí),提升師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急救援和自救互救能力。南昌市紅十字會(huì)受邀于11月8日在南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校學(xué)生文娛活動(dòng)中心和教學(xué)樓208開展了“紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)”活動(dòng)。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括心肺復(fù)蘇、海姆立克腹部沖擊法、創(chuàng)傷救護(hù)止血等。

        敬畏生命,守護(hù)成長——南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校開展“紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)”活動(dòng)

          紅十字會(huì)授課老師提到,目前我國每年心臟猝死超過50萬例,由于國民普遍缺乏猝死急救知識(shí)和基本技能,因此心臟性猝死的搶救成功率極低,能夠搶救過來的患者不足1%,而心臟驟停后的4-6分鐘內(nèi)是有效實(shí)行心臟復(fù)蘇、贏得寶貴搶救機(jī)會(huì)的黃金時(shí)間。掌握應(yīng)急救援技能,關(guān)鍵時(shí)候也許能救人一命,挽救一個(gè)家庭!

          本次培訓(xùn)采用理論授課及實(shí)踐操作相結(jié)合的方式進(jìn)行,老師以生活中的案例為切入點(diǎn),通過圖片、文字以及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作的方式,對(duì)心肺復(fù)蘇流程進(jìn)行生動(dòng)、形象地介紹。隨后講解老師以模擬橡膠人為器具,現(xiàn)場(chǎng)演示了正確的心肺按壓和人工呼吸方式,主要步驟如下:

          01、確?,F(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的安全,之后確保自己已做好防護(hù);

          02、判斷傷者是否存在意識(shí)或者呼吸,確定患者無意識(shí)后才能對(duì)患者進(jìn)行心肺復(fù)蘇;

          03、施救同時(shí)積極向四周尋求救援并撥打120,且詢問周邊是否有AED(自動(dòng)體外除顫器),若無,再對(duì)患者進(jìn)行胸外心臟按壓;

          04、進(jìn)行胸外按壓時(shí),注意要保持患者氣道通暢,若患者氣道中有異物,則應(yīng)動(dòng)作輕柔地將異物取出;

          05、取出異物之后,對(duì)患者進(jìn)行循環(huán)的按壓和吹氣,再進(jìn)行電除顫直到患者恢復(fù)意識(shí)。

        敬畏生命,守護(hù)成長——南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校開展“紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)”活動(dòng)

          經(jīng)常被食物哽咽住怎么辦呢?用手輕輕拍哽咽者的后背?如果發(fā)生異物堵塞在呼吸道該如何處理?老師就在培訓(xùn)中教授了海姆立克腹部沖擊法,讓我們跟隨老師一起來學(xué)習(xí)吧!

          海姆立克腹部沖擊法

          01、病人相當(dāng)清醒并能站立時(shí),救護(hù)人從背后抱住其腹部,一手握拳,將拇指一側(cè)放在病人上腹部, 另一手握住握拳之手急速?zèng)_擊性地、向內(nèi)上方壓迫其腹部,反復(fù)有節(jié)奏用力地沖擊以形成的氣流把異物沖出,可沖擊6—8次。病人應(yīng)頭部略低,嘴張開以便異物吐出。

          02、對(duì)幼小兒童的急救方法是,救護(hù)人員取坐位讓兒童背靠坐在救護(hù)人的腿上,然后救護(hù)人用雙手食指和中指用力向后上方擠壓患兒的上腹部,壓后隨即放松,也可將小兒平放仰臥,救護(hù)人用以上方法沖壓。

          03、如果在緊急情況下病人周圍無人在場(chǎng),則自己可用桌邊頂住上腹部快速而猛烈地?cái)D壓,壓后隨即放松。

          學(xué)生們專心致志地聽講,記下老師授課的要點(diǎn),并按照老師教授的操作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救和海姆立克腹部沖擊法實(shí)踐。老師一邊講解,一邊手把手地為學(xué)員們糾正動(dòng)作,直至每個(gè)人都正確地掌握了急救步驟與方法。

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          在應(yīng)急包扎的講學(xué)中,老師主要為同學(xué)們講解了應(yīng)急措施和止血帶的使用方法,同時(shí)列舉了各類突發(fā)事件及相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略:

          01、被貓、狗等校園常見動(dòng)物咬傷,抓傷后——用大量清水清洗并消毒,及時(shí)處理完后前往醫(yī)院注射狂犬疫苗。

          02、食物中毒——首先隔斷引起中毒的食物,避免再次進(jìn)食。如果發(fā)生吐瀉情況,則需要對(duì)癥治療??梢园凑瘴改c炎的方法進(jìn)行治療,另外需要補(bǔ)充水分并且解決電解質(zhì)紊亂平衡。

          03、發(fā)生火災(zāi)——首先撥打119火警電話,講明失火地點(diǎn)、引火物質(zhì)、失火大小和被困情況。逃生時(shí)避免乘坐電梯,應(yīng)走室內(nèi)樓梯及時(shí)離開。遇濃煙時(shí)應(yīng)立即停下,采用低姿勢(shì)爬行走,使頭部盡量貼地面。

          04、雷電天氣——回避到室內(nèi)關(guān)好門窗,避免接觸天線、金屬門窗以及帶電設(shè)備。在曠野時(shí)應(yīng)遠(yuǎn)離樹干與桅桿,并且遠(yuǎn)離水面及其它空曠場(chǎng)地。

          05、蛇蟲咬傷——及時(shí)摁住傷口周圍部位,防止毒素繼續(xù)蔓延。及時(shí)撥打120,告知醫(yī)護(hù)人員所處方位。同時(shí)大聲呼喊,尋求他人幫助。

        敬畏生命,守護(hù)成長——南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校開展“紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)”活動(dòng)

          人人學(xué)急救,急救為人人,活動(dòng)圓滿地落下了帷幕。本次的應(yīng)急救援培訓(xùn)活動(dòng)讓青春的活力與人道的情懷交相輝映,不僅豐富了學(xué)校健康教育的思想內(nèi)涵,使現(xiàn)場(chǎng)師生更好地掌握了基本應(yīng)急救護(hù)的知識(shí)和技能,同時(shí)傳播了紅十字會(huì)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的精神。

          文圖:學(xué)工處

          審核:宣傳中心

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